Stimulez vos élèves à appréhender le cycle de vie des produits technologiques dans une perspective mondiale ...
Les êtres humains font partie intégrante de la nature et n’en sont pas séparés.
Leçon 2 : Et alors ?
Partie A : Questionnaire
Les élèves font preuve de leur niveau de compréhension des possibilités et inconvénients résultant de la consommation et du maintien des ressources, afin de prévoir une révision ou des corrections, le cas échéant.
Activités destinées aux élèves :
Questionnaire.
Partie B : Graphique Et alors ?
Les élèves réfléchissent à ce qu’ils ont appris de l’exercice précédent.
Activités destinées aux élèves :
Les élèves utilisent un organisateur graphique pour réfléchir à ce qu’ils ont appris. La tâche est axée sur la question « Et alors ? ».
Les élèves font preuve de leur niveau de compréhension des possibilités et inconvénients résultant de la consommation et du maintien des ressources, afin de prévoir une révision ou des corrections, le cas échéant.
Activités destinées aux élèves :
Questionnaire.
Partie B : Graphique Et alors ?
Les élèves réfléchissent à ce qu’ils ont appris de l’exercice précédent.
Activités destinées aux élèves :
Les élèves utilisent un organisateur graphique pour réfléchir à ce qu’ils ont appris. La tâche est axée sur la question « Et alors ? ».